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Clara，雖是資管出身，面對業界要的 “即戰力”，體認到學校所學的理論是不夠的！出社會幾年，都是擔任行政職務，之後有了薪資方面的考量，開始立志要當「前端工程師」，她需要培養即戰力。
學校所學較為理論，有業界師資的六角學院，相對能培養”即戰力”。
在六角學院成立前，洧杰老師有推薦實體課程，也有到大學裡的教育課程學習。比較不同的是，六角學院結合理論與實戰，可以在學習過程同時吸收業界經驗。
每次課程結束後，都會有相關成品呈現，讓我對前端技術更加有概念，建立更穩固的基礎。
「惰性」一直是我最大的敵人，但我只是缺乏適合的學習方式
高中、大學都是資訊相關科目，本身對網頁設計相當有興趣，但即便是這樣，還是會有惰性，我的學習態度比較不積極，沒有每天 coding ，老師交代的作業也臨時抱佛腳，少了持續的練習，基礎很不扎實，遇到了很多困難，也因此想放棄。
曾跟老師抱怨，都被當頭棒喝，老師認為我應該要找到適合自己學習的方式，而不是一昧抱怨這有多困難。最後聽取老師的建議：「如果在家太舒適會懶散，那就出門 coding 吧！」，我開始每天出門到咖啡廳 coding ，讓自己規律的學習，就當上班一樣！(笑)
學員與老師的關係很貼近，從「技能培養」到「心理建設」
不只是遇到技術上的問題，學習上的心理狀態，也是很重要的一環。老師也會針對每個學員的背景和狀況，給予適當的建議，協助學員們用最務實的方式建立自信，在學習中，有了成就感，就能事半功倍。
就職方面，老師們也是業界人士，因此會精闢的分析大公司與小公司的前端職務差異，提供給學員們求職方向，讓學員找到相對適合自己的職場。
在六角學院學習前端，我從不是一個人
六角學院裡面，許多不同背景、程度各異的學員，大家總是無私分享自身經驗，很願意協助彼此成長，在學習前端的路上，我不會是孤獨的。感謝這些陪伴，讓我跨越了「惰性」的障礙，促使我向前邁進。
